長沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校（原長沙達(dá)益職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）于1980年創(chuàng)建，經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)，國家教育部備案，由長沙市教育局主管,是湖南達(dá)益教育集團旗下的全日制新型綜合職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“崇德、敬業(yè)、博學(xué)、多能”為校訓(xùn)，堅持“以人為本、特色強校、質(zhì)量興校”為辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標(biāo)，以校企合作為辦學(xué)模式，以高品質(zhì)定向就業(yè)和高質(zhì)量升學(xué)為培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校自創(chuàng)辦以來堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針路線，以辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、教學(xué)一流贏得了社會的廣泛贊譽。辦學(xué)38年以來，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)校”、“依法辦學(xué)、誠信服務(wù)單位”。中央人民廣播電臺、湖南日報、中國青年報、長沙晚報等新聞媒體多次進(jìn)行了專題報道，現(xiàn)有各層次在籍學(xué)生4000余人，教職工180余人。
學(xué)院性質(zhì)：全日制中專學(xué)校

2019年春季招生專業(yè)：

專業(yè)	就業(yè)方向	學(xué)習(xí)形式	學(xué)制	層次	年學(xué)費	開學(xué)日期
音樂	藝術(shù)幼師方向	全日制	3年	中專	13800	2月20日-21日
美術(shù)設(shè)計與制作	美術(shù)幼師方向	全日制	3年	中專	13800	2月20日-21日
電子商務(wù)	網(wǎng)絡(luò)營銷方向	全日制	3年	中專	15800	2月20日-21日
計算機應(yīng)用	移動互聯(lián)網(wǎng)方向	全日制	3年	中專	15800	2月20日-21日
計算機應(yīng)用	UI設(shè)計方向	全日制	3年	中專	15800	2月20日-21日

　　
 
招生對象及報讀條件：
1、報讀普通中專要求具有初三學(xué)籍或2004年8月31日之前出生的學(xué)生（以身份證或戶口本為準(zhǔn)）；
2、軌道交通服務(wù)、航空服務(wù)方向要求五官端正，身材勻稱，氣質(zhì)良好，（男生要求身高達(dá)到174cm以上，女生要求身高達(dá)到164cm以上）；
3、矯正視力不低于4.9，無色盲、視弱等；
4、無紋身，面部、頸部、手部及其它部位無明顯疤痕；
5、口齒清楚，身體健康，無任何傳染性和心理疾患；
6、遵紀(jì)守法，政治合格，在校就讀期間政治思想表現(xiàn)好。
注：以上均以我校實際面試結(jié)果為準(zhǔn)。
 
學(xué)校地址：長沙市岳麓區(qū)麓松路682號
咨詢電話：0731-83935411  
官方網(wǎng)站：www.yt-nail.com  
來校路線：
長沙火車站：118路到麓松路林語路口站
高鐵南站：地鐵到望城坡站1B出口轉(zhuǎn)高新2路車
汽車西站：高新2路車或W209到麓松路佳園路口站
汽車北站：211路或149路轉(zhuǎn)汽車西站
汽車南站：坐汽車西站快巴至汽車西站
汽車東站：星沙103路轉(zhuǎn)乘2號地鐵至汽車西站（望城坡1B出口）
 
音樂幼師方向
專業(yè)介紹
學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計劃科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
課程設(shè)置
教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可對口考編導(dǎo)、聲樂等專業(yè)，獲得大專文憑后，可考幼師資格證，音樂教師資格證。
可到小學(xué)、高端幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、培訓(xùn)、管理等工作，更可自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)校協(xié)助開辦親子園、幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。
（達(dá)益幼教集團、青蘋果幼教集團訂單班）
 
美術(shù)幼師方向
專業(yè)介紹
重在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)欣賞能力與美術(shù)基礎(chǔ)知識認(rèn)識，基礎(chǔ)素描學(xué)習(xí)和色彩基礎(chǔ)知識認(rèn)識與學(xué)習(xí)；特別注意學(xué)習(xí)簡單色彩繪畫能力、幼兒簡筆畫、裝飾畫的學(xué)習(xí)與掌握等等；力求能在實踐教學(xué)中運用和更好的教育幼兒。
 
課程設(shè)置
美術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)技法理論、素描、中國畫、設(shè)計與制作、水彩畫、版畫、油畫、雕塑、書法、教育學(xué)、心理學(xué)、美育概論、中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)法、教育實習(xí)。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事美術(shù)幼師、教學(xué)工作和企業(yè)、專業(yè)團體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計工作。
（達(dá)益幼教集團、青蘋果幼教集團訂單班）
 
電子商務(wù)方向
專業(yè)介紹
網(wǎng)絡(luò)營銷是以國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，利用數(shù)字化的信息和網(wǎng)絡(luò)媒體的交互性來輔助營銷目標(biāo)實現(xiàn)的一種新型的市場營銷方式。簡單說，網(wǎng)絡(luò)營銷就是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段進(jìn)行的，為達(dá)到一定營銷目的的營銷活動。
課程設(shè)置
電子商務(wù)概論、電子商務(wù)案例分析、網(wǎng)絡(luò)營銷、廣告學(xué)、經(jīng)濟文寫作、dreamweaver、PS、推銷學(xué)、商務(wù)禮儀、物流學(xué)，管理學(xué)，人力資源管理等。
就業(yè)方向
網(wǎng)絡(luò)營銷是21世紀(jì)市場營銷創(chuàng)新焦點之一，他預(yù)示著一場貿(mào)易革命甚至經(jīng)濟革命的開始，正改變這經(jīng)濟和社會運作方式，極大地影響著國際貿(mào)易關(guān)系的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)營銷以其鮮明的優(yōu)越性為企業(yè)創(chuàng)造出巨大的效益和市場機會，同時各國也將以網(wǎng)絡(luò)營銷為代表的信息產(chǎn)業(yè)革命看作是一次難得的機遇。
（美國上市•企業(yè)達(dá)內(nèi)時代科技集團訂單班）
 
移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)與應(yīng)用方向
專業(yè)介紹
移動互聯(lián)網(wǎng)是通過智能手機、平板電腦、電腦筆記本，上網(wǎng)本等智能設(shè)備，試用無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行互聯(lián)。為用戶提供隨時隨地的接人和試用，進(jìn)而推進(jìn)更多種類的網(wǎng)絡(luò)新應(yīng)用。
課程設(shè)置
計算機網(wǎng)絡(luò)概論、Java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計制作技術(shù)、JSP動態(tài)網(wǎng)站技術(shù)、移動終端UI設(shè)計、Android應(yīng)用程序開發(fā)、Android項目開發(fā)、手機游戲開發(fā)、移動終端服務(wù)器管理與配置。
 
就業(yè)方向
可在IT企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事Android、蘋果智能手機的應(yīng)用開發(fā)、營銷、技術(shù)支持、項目管理工作，可進(jìn)入游戲公司進(jìn)行游戲策劃、設(shè)計、開發(fā)工作、更能輕松的基于APP應(yīng)用商城、微信公眾平臺實現(xiàn)自己創(chuàng)業(yè)夢想。
主要崗位：產(chǎn)品研發(fā)工程師、研發(fā)主管、軟件開發(fā)工程師、游戲開發(fā)工程師、驅(qū)動工程師、應(yīng)用工程師、游戲軟件開發(fā)、用戶體驗設(shè)計、項目經(jīng)理、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷工程師、產(chǎn)品營銷與策劃、中間件開發(fā)工程師、高級設(shè)計師、技術(shù)支持、客戶代表等高質(zhì)量、高薪酬熱門崗位。
（美國上市企業(yè)•達(dá)內(nèi)時代科技集團訂單班）
 
UI設(shè)計方向
專業(yè)介紹
UI設(shè)計師簡稱UID（UserInterfaceDesigner），指從事對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計工作的人。